Вспомните пословицы в которых есть следующие антонимы густо пусто

Контрольная работа по теме: “Устное народное творчество”, 6 класс

Контрольная работа № 1 по теме «Устное народное творчество», 6 класс

1. Фольклор это

А) Авторские произведения Б) Записанное народное творчество

В) Устное народное творчество. Г) Поэзия.

2. .Автор фольклора –

А) Народ Б) Певец-сказитель В)Поэт Г) Известный писатель

3.Обрядовые песни это

А) Жанр древнерусской литературы Б) Авторские песни

В) Песни, исполняемые во время разных обрядов Г) Церковные песни

4.Установите соответствие песен и времени года, когда они исполнялись

Календарно-обрядовые песни

5. Найдите поговорку .

А.В трёх соснах заблудился. Б.Пуганая ворона куста боится.

В. Что посеешь, то и пожнёшь. Г. Один в поле не воин.

6. В пословицах и поговорках часто упоминаются животные. Вам нужно догадаться, о каких животных идет речь в словосочетаниях.

А. Голоден, как ___, Б. Хитра, как ____ В. Упрям, как ____ Г. Здоров, как _____

7. Объясните смысл поговорок:

а) Медведь на ухо наступил б) При царе Горохе

в) Кота в мешке покупать. г) Как снег на голову

8. Допишите пословицу:

в) Без труда не вытащишь.

г) Встречают по одежке.

д) Терпение и труд.

е) Под лежачий камень.

ж) Большому кораблю.

9. «Восстановите» пословицы. Расставьте знаки препинания.

А) Доброе начало… Б) Ум одежда…

В) Дружба с хорошим человеком – свет… Г) Доброе братство…

Материалы для справок : …лучше богатства, …половина дела; …по которой в дом входит несчастье; …которая никогда не износится; …всем городам мать; …в нём всё растёт, …а с плохим – змеиный яд. .

10. Вспомните пословицы, вставляя вместо точек антонимы:

А. Не было бы …, да … помогло

Б. …сторона – мать, … – мачеха.

В. На голове – …., а в голове – ……

Г. .…дело лучше… безделья.

Д. …. кормит, …..портит.

Е. Ученье – … , а неученье – …..

Ж. …. – тесно, а ….. – скучно.

1. Фольклор это

А) Авторские произведения Б) Записанное народное творчество

В) Устное народное творчество . Г) Поэзия.

2. .Автор фольклора –

А) Народ Б) Певец-сказитель В)Поэт Г) Известный писатель

3.Обрядовые песни это

А) Жанр древнерусской литературы Б) Авторские песни

В) Песни, исполняемые во время разных обрядов Г) Церковные песни

4.Установите соответствие песен и времени года, когда они исполнялись

Календарно-обрядовые песни

А)Колядки – 3

Б)Заклички – 4

В)Песни жатвы – 2

Г)Троицкие песни -1

5. Найдите поговорку .

А.В трёх соснах заблудился. Б.Пуганая ворона и куста боится.

В. Что посеешь, то и пожнёшь. Г. Один в поле не воин.

6. В пословицах и поговорках часто упоминаются животные. Вам нужно догадаться, о каких животных идет речь в словосочетаниях.

А. Голоден, как волк , Б. Хитра, как лиса В. Упрям, как осёл Г. Здоров, как бык

7. Объясните смысл поговорок:

а) Медведь на ухо наступил – нет слуха б) При царе Горохе – давно

в) Кота в мешке покупать – вслепую г) Как снег на голову – неожиданно

8. Допишите пословицу:

а) Век живи. век учись

б) Делу время. потехе час

в) Без труда не вытащишь. и рыбку из пруда

г) Встречают по одежке.

д) Терпение и труд. всё перетрут

е) Под лежачий камень. вода не течёт

ж) Большому кораблю. большое плавание

з) Старый друг…лучше новых двух

9. «Восстановите» пословицы. Расставьте знаки препинания.

А) Доброе начало… половина дела; Б) Ум – одежда… ,которая никогда не износится;

В) Дружба с хорошим человеком – свет…, а с плохим – змеиный яд. . Г) Доброе братство… лучше богатства

Материалы для справок : …лучше богатства, …половина дела; …по которой в дом входит несчастье; …которая никогда не износится; …всем городам мать; …в нём всё растёт, …а с плохим – змеиный яд. .

10. Вспомните пословицы, вставляя вместо точек антонимы:

А. Не было бы …, да … помогло (счастье – несчастье)

Б. …сторона – мать, … – мачеха.(родная – чужая)

В. На голове – …., а в голове – … (густо-пусто)

Г. .…дело лучше… безделья.(маленькое –большое)

Д. …. кормит, …..портит.(труд-лень)

Е. Ученье – … , а неученье – ….(свет-тьма)

Ж. …. – тесно, а ….. – скучно.(вместе – врозь)

• Все материалы
• Статьи
• Научные работы
• Видеоуроки
• Презентации
• Конспекты
• Тесты
• Рабочие программы
• Другие методич. материалы

• Тагирова Алия МахдеевнаНаписать 1638 22.05.2019

Номер материала: ДБ-598292

• Литература
• 6 класс
• Тесты

Международная дистанционная олимпиада Осень 2021

20.04.2019 141

30.03.2019 121

28.03.2019 207

27.03.2019 1084

06.02.2019 203

05.02.2019 140

04.02.2019 475

29.01.2019 265

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

В Госдуме предложили установить предельно допустимые цены за обучение в вузах

Время чтения: 1 минута

У ямальских школьников на уроках начнут забирать телефоны

Время чтения: 1 минута

Рособрнадзор оставил за регионами решение о дополнительных школьных каникулах

Время чтения: 1 минута

В Туве объявили каникулы в школах с 25 октября

Время чтения: 2 минуты

В школе в Пермском крае произошла стрельба

Время чтения: 1 минута

55 российских школ остаются на карантине по коронавирусу

Время чтения: 0 минут

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Пословицы с антонимами

Антонимы используются для характеристики героев в пословицах, поговорках, крылатых выражениях

Таких пословиц много, например: «Нет худа без добра» или «поутру был хорош, а к вечеру стал непригож». Антонимы — это противоположные по смыслу слова. Значение слова «худо»: то, что плохо, неприятно; зло. Зло — антоним добра.

Сытый голодного не разумеет.

Правой рукой строит, а левой разрушает.

Ученье — свет , а неученье — тьма.

Глупый осудит, а умный рассудит.

Радость не вечна, печаль не бесконечна.

Добро всегда побеждает зло.

Встречают по одежке, а провожают по уму.

На смелого собака лает, а трусливого рвет.

Богатому – как хочется, а бедному – как можется.

Бог дал родню, а черт вражду.

Дурак закинет, а умный доставай.

Коротать молодость – не видать старости.

Счастье с несчастьем двор обо двор живут.

Не плачь по правде, обживайся с кривдой.

Бел лицом — черен душой.

Скупой богач беднее нищего.

Иногда и глупый умного соблазнит.

Клятва умному страшна, а глупому смешна.

Бойся друга, как врага.

Больше друзей – больше и врагов.

Поутру был хорош, а к вечеру стал непригож.

Умная ложь лучше глупой правды.

Лучше горькая правда, чем сладкая ложь.

Счастье на крыльях, несчастье на костылях.

Аппетит от больного бежит, а к здоровому катится.

Безобразный старается казаться красивым, глупый старается говорить умные вещи.

Рано снарядились, да поздно в путь пустились.

Коли день хвалить, так ночь бранить.

Работать – день коротать; отдыхать – ночь избывать.

Корень учения горек, да плод его сладок.

Легко найти счастье, а потерять и того легче.

Ученье — свет, а неученье — тьма.

Сытый голодного, а богатый бедного не знает.

Сытый голодному не товарищ.

Счастье с несчастьем смешалось – ничего не осталось.

Лучше свое отдать, нежели чужое взять.

Не делай добра – не получишь зла.

Горька работа, да сладок хлеб.

Жарко ковать, холодно продавать.

Подальше положишь, поближе возьмешь.

С умным можно и найти и потерять.

Старость не радость, а молодость не корысть.

С холодом борись, пока тепло, а с голодом – пока сыт.

В молодости – труд, в старости – достаток.

Мухи – к свету, а мышь – во тьму.

Крепок шкурой, да слаб натурой.

Грязное к чистому не пристанет.

Огонь не вода — охватит, не выплывешь

За добро постоим, а на зло настоим.

Огнем вода ключом кипит, а водою и огонь заливают

Спесивый высоко мостится (летает), да низко ложится (садится)

Кто доброе творит, тому зло не вредит

Не возносись высоко, так не спустишься низко

Больной ожидает здоровья даже до смерти

Доброе слово в жемчугах ходит, а злое слово пуще стрелы разит

Сколько ни бежать, а не миновать отдыхать (стоять)

Хотя веселы хоромы, да не больно здоровы

Бежать, так не стоять

За тонким посидеть, а за толстым полежать

Огнем вода ключом кипит, а водою и огонь заливают

Кабы Иван Великий был маленький, а карман у меня большой, я б его туда посадил

Высокая и крутая радуга к вёдру; пологая и низкая — к ненастью

Добро поощряй, а зло порицай

Высоко поднял (умом), да низко опустил

Злому — смерть, а доброму — воскресение

С больной головы да на здоровую

Положи далеко, возьмешь близко (т. е. спрячь)

Всем деревня не выйдет: вода близко, ишь лес далеко

И тонки кишечки, да долги, и толсты, да коротки

Здоровый нищий счастливее больного богача

Стоять вместе, а бежать врознь

Скоро огонь горит, да вода бежит

В боярский двор ворота широки, да вон узки

Добро не умрет, а зло пропадет

Кто доброе творит, того зло не вредит

Не подымай меня высоко, да и не опускай низко

Пословицы с антонимами

На этой странице собраны 170 пословиц с антонимами. Поговорки с антонимами дают яркость противоположных образов, когда можно глубоко прочувствовать мудрость народных изречений. Поговорки и пословицы с антонимами помогают изучить части речи, обогатить словарный запас учеников 2-3 классов.

Глупый осудит, а умный рассудит.

Радость не вечна, печаль не бесконечна.

Добро всегда побеждает зло.

Встречают по одежке, а провожают по уму.

На смелого собака лает, а трусливого рвет.

Бог дал родню, а черт вражду.

Богатому – как хочется, а бедному – как можется.

Дурак закинет, а умный доставай.

Коротать молодость – не видать старости.

Счастье с несчастьем двор обо двор живут.

Бел лицом — черен душой.

Не плачь по правде, обживайся с кривдой.

Скупой богач беднее нищего.

Иногда и глупый умного соблазнит.

Клятва умному страшна, а глупому смешна.

Бойся друга, как врага.

Больше друзей – больше и врагов.

Поутру был хорош, а к вечеру стал непригож.

Умная ложь лучше глупой правды.

Лучше горькая правда, чем сладкая ложь.

Счастье на крыльях, несчастье на костылях.

Аппетит от больного бежит, а к здоровому катится.

Рано снарядились, да поздно в путь пустились.

Безобразный старается казаться красивым, глупый старается говорить умные вещи.

Коли день хвалить, так ночь бранить.

Работать – день коротать; отдыхать – ночь избывать.

Корень учения горек, да плод его сладок.

Легко найти счастье, а потерять и того легче.

Ученье — свет, а неученье — тьма.

Сытый голодного, а богатый бедного не знает.

Сытый голодному не товарищ.

Счастье с несчастьем смешалось – ничего не осталось.

Лучше свое отдать, нежели чужое взять.

Не делай добра – не получишь зла.

Горька работа, да сладок хлеб.

Жарко ковать, холодно продавать.

Подальше положишь, поближе возьмешь.

С умным можно и найти и потерять.

Старость не радость, а молодость не корысть.

С холодом борись, пока тепло, а с голодом – пока сыт.

В молодости – труд, в старости – достаток.

Мухи – к свету, а мышь – во тьму.

Крепок шкурой, да слаб натурой.

Грязное к чистому не пристанет.

Огонь не вода — охватит, не выплывешь

За добро постоим, а на зло настоим.

Огнем вода ключом кипит, а водою и огонь заливают

Спесивый высоко мостится (летает), да низко ложится (садится)

Кто доброе творит, тому зло не вредит

Не возносись высоко, так не спустишься низко

Больной ожидает здоровья даже до смерти

Доброе слово в жемчугах ходит, а злое слово пуще стрелы разит

Хотя веселы хоромы, да не больно здоровы

Сколько ни бежать, а не миновать отдыхать (стоять)

Бежать, так не стоять

За тонким посидеть, а за толстым полежать

Огнем вода ключом кипит, а водою и огонь заливают

Кабы Иван Великий был маленький, а карман у меня большой, я б его туда посадил

Высокая и крутая радуга к вёдру; пологая и низкая — к ненастью

Добро поощряй, а зло порицай

Высоко поднял (умом), да низко опустил

Злому — смерть, а доброму — воскресение

С больной головы да на здоровую

Всем деревня не выйдет: вода близко, ишь лес далеко

Положи далеко, возьмешь близко (т. е. спрячь)

И тонки кишечки, да долги, и толсты, да коротки

Здоровый нищий счастливее больного богача

Стоять вместе, а бежать врознь

Скоро огонь горит, да вода бежит

Не подымай меня высоко, да и не опускай низко

Добро не умрет, а зло пропадет

В боярский двор ворота широки, да вон узки

Кто доброе творит, того зло не вредит

Добро помни, а зло забывай!

Высоко поднялся, да низко опустился

Щи, горох, да горох со щам, маленький горох да большой горох

Хоть далеко, да легко; а близко, да склизко

Огонь не вода — пожитки не всплывают

Злому — смерть, а доброму — воскресение

В тюрьму двери широки, а обратно узки

Аппетит от больного бежит, а к здоровому катится

Сорока скачет на дому больного — к выздоровлению

Огонь силен, вода сильнее огня, земля сильнее воды, человек сильнее

Хоть церковь и близко, да ходить склизко; а кабак далеконько, да хож

Посадские животы толсты, да коротки; а дворянские тонки, да долги

Близко, да склизко, далеко, да легко

Высоко поднял, да низко опустил

Всем добро, никому зло — то законное житье

Хоть церковь и близко, да ходить склизко;а кабак далеконько, да хожу потихоньку

Гуси высоко летят — воды будет много; низко — мало

Доброе слово дом построит, а злое слово дом разрушит

Нам добро, никому зло — то законное житье

Далеко идти — не беги, а близко — торопись

Огонь — беда, и вода — беда, а без огня и воды и пуще беды

Лодырю на морозе и в шубе холодно, а труженику и без шубы горячо

Не спрашивай у больного здоровья

Высоко летаешь, да низко садишься

Маленький по земле не катается, а большой за небо не хватается